தேசியக் கல்வி கொள்கை 2020: தமிழ்நாட்டில் செயல்படுத்தல் முன்னேற்றமும் சவால்களும்

2020 ஆம் ஆண்டு புதிய தேசியக் கல்வி கொள்கை (NEP 2020) அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. மாணவர்களின் கற்றல் அனுபவத்தை மேம்படுத்துவதற்கும், கல்வித் துறையில் சமத்துவத்தையும் தரத்தையும் உறுதி செய்வதற்கும் இது இலக்கு வைத்துள்ளது. தமிழ்நாடு உள்ளிட்ட மாநிலங்கள் இந்தக் கொள்கையைச் செயல்படுத்தத் தொடங்கியுள்ளன. இந்தக் கட்டுரையில், தமிழ்நாட்டில் NEP 2020 இன் செயல்படுத்தல் முன்னேற்றம் மற்றும் சவால்கள் பற்றி காண்போம்.

செயல்படுத்தல் முன்னேற்றம்:

பாடத்திட்ட மாற்றங்கள்: பள்ளிகளில் பாடத்திட்ட மாற்றங்கள் நடைபெற்று வருகின்றன. 5+3+3+4 கட்டமைப்பு அறிமுகப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. பாடங்களின் எண்ணிக்கை குறைக்கப்பட்டு, தேர்வு முறை மாற்றப்பட்டுள்ளது.

ஆசிரியர் பயிற்சி: NEP 2020 இன் கொள்கைகளை செயல்படுத்த ஆசிரியர்களுக்குப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டு வருகிறது. தொழில்நுட்ப பயன்பாடு, மாணவர் மைய கற்றல் முறைகள் போன்றவற்றில் பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது.

உயர்கல்வி சீர்திருத்தங்கள்: பல்கலைக்கழகங்களில் பல்வேறு மாற்றங்கள் மேற்கொள்ளப்பட்டு வருகின்றன. தேர்வு முறை மாற்றம், கடன் அடிப்படையிலான கல்வி முறை, பல்கலைக்கழகங்களின் தன்னாட்சி அதிகரிப்பு போன்றவை இதில் அடங்கும்.

தொழிற்கல்வி ஊக்குவிப்பு: தொழிற்கல்விக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கப்படுகிறது. பள்ளிகளில் தொழிற்கல்வி பாடங்கள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டு வருகின்றன. தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களுடன் இணைந்து கல்வி வழங்கும் திட்டங்கள் செயல்படுத்தப்படுகின்றன.

சவால்கள்:

ஆசிரியர் பற்றாக்குறை: NEP 2020 ஐச் செயல்படுத்த போதிய ஆசிரியர்கள் இல்லை. குறிப்பாக, புதிய பாடத்திட்டங்களுக்கு ஏற்ற தகுதி பெற்ற ஆசிரியர்களை நியமிப்பது சவாலாக உள்ளது.

கட்டமைப்பு வசதிகள்: NEP 2020 இன் சில கொள்கைகளைச் செயல்படுத்த கட்டமைப்பு வசதிகள் தேவை. எடுத்துக்காட்டாக, மாணவர்-ஆசிரியர் விகிதம் குறைப்பதற்கு கூடுதல் வகுப்பறைகள் தேவை. இதுபோன்ற கட்டமைப்பு வசதிகள் அனைத்து பள்ளிகளிலும் இல்லை.

பெற்றோர்களின் எதிர்ப்பு: சில பெற்றோர்கள் NEP 2020 இன் மாற்றங்களை எதிர்க்கின்றனர். பாடத்திட்ட மாற்றம், தேர்வு முறை மாற்றம் போன்றவை குறித்து கவலை தெரிவிக்கின்றனர்.

நிதி ஆதாரங்கள்: NEP 2020 ஐச் செயல்படுத்த கணிசமான நிதி ஆதாரங்கள் தேவை. அரசு போதிய நிதி ஒதுக்கீடு செய்ய வேண்டும்.

செயல்பாட்டுக்கான பரிந்துரைகள்:

ஆசிரியர் பயிற்சி திட்டங்களை வலுப்படுத்துதல்: NEP 2020 இன் கொள்கைகளைச் செயல்படுத்த, தகுதி பெற்ற ஆசிரியர்களை அதிகப்படுத்துவது அவசியம். ஆசிரியர் பயிற்சி திட்டங்களை வலுப்படுத்தி, புதிய பாடத்திட்டங்களுக்கு ஏற்ப ஆசிரியர்களுக்குப் பயிற்சி வழங்க வேண்டும்.

கட்டமைப்பு வசதிகளை மேம்படுத்துதல்: பள்ளிகளில் போதிய வகுப்பறைகள், கழிப்பறைகள், ஆய்வகங்கள், விளையாட்டு மைதானங்கள் போன்ற கட்டமைப்பு வசதிகளை ஏற்படுத்த வேண்டும்.

பெற்றோர்களுடன் விழிப்புணர்வு ஏற்படுத்துதல்: NEP 2020 இன் நன்மைகள் பற்றி பெற்றோர்களுக்கு விழிப்புணர்வு ஏற்படுத்த வேண்டும். மாற்றங்களின் அவசியத்தைப் புரிய வைத்து, அவர்களின் ஒத்துழைப்பைப் பெற வேண்டும்.

நிதி ஆதாரங்களை அதிகரித்தல்: NEP 2020 ஐச் செயல்படுத்த அரசு கூடுதல் நிதி ஒதுக்கீடு செய்ய வேண்டும். தனியார் துறையின் பங்களிப்பையும் ஊக்குவிக்க வேண்டும்.

தொடர் கண்காணிப்பு மற்றும் மதிப்பீடு: NEP 2020 இன் செயல்பாட்டைக் கண்காணித்து, அதன் தாக்கத்தை மதிப்பீடு செய்ய வேண்டும். தேவைப்பட்டால், கொள்கைகளில் மாற்றங்களைச் செய்ய தயாராக இருக்க வேண்டும்.

முடிவுரை:

தேசியக் கல்வி கொள்கை 2020, தமிழ்நாட்டின் கல்வித் துறையில் சकारात्मக மாற்றங்களை ஏற்படுத்தும் திறன் கொண்டது. ஆனால், இதைச் செயல்படுத்துவதில் உள்ள சவால்களைச் சமாளித்து, சரியான நடவடிக்கைகள் எடுப்பது அவசியம். அனைத்து தரப்பினரின் ஒத்துழைப்புடன் NEP 2020 ஐ வெற்றிகரமாகச் செயல்படுத்தினால், தமிழ்நாட்டில் தரமான கல்வி அனைவருக்கும் கிடைக்கும்.