தொழில்நுட்பம் ஸ்மார்ட் வகுப்பறையை எப்படி உருவாக்குகிறது? தெரிஞ்சுக்கங்க..!

Making Classrooms Smarter,Smart Classrooms,Digital Learning,E Schools,Learning Platforms,Artificial Intelligence

வகுப்பறையில் கரும்பலகையும், சாக் பீசும் இருந்த பழைய நாட்கள் போய்விட்டன. இப்போது இருப்பதோ வைஃபை சிக்னல்களும், விரல் நுனித் தட்டல்களும் நிறைந்த டிஜிட்டல் யுகம். தொழில்நுட்பம் கல்வி முறையை முன்னெப்போதும் இல்லாத வகையில் புரட்டிப் போட்டுள்ளது. ஸ்மார்ட்போன்கள் முதல் மெய்நிகர் பயணங்கள் வரை மாணவர்களின் கற்பனைத்திறனை புதிய உச்சங்களுக்குத் தொழில்நுட்பம் கூட்டிச்செல்கிறது.

Making Classrooms Smarter

கல்வியில் தொழில்நுட்பத்தின் செல்வாக்கு: நவீன வகுப்பறைகளின் உதயம்

கடந்த தசாப்தத்தில் ஏராளமான முன்னேற்றங்களைச் சந்தித்திருந்தாலும், தொழில்நுட்பத்தில் ஏற்பட்டுள்ள புதுமைகள் பன்மடங்கு பலன் தந்துள்ளன. செயற்கை நுண்ணறிவு (AI), அனைத்துலக இணைப்பு (IoT), மற்றும் முகில் சேமிப்புப் போன்ற கருவிகள் உலகின் கிட்டத்தட்ட அனைத்துத் துறைகளிலும் தங்கள் சக்தியை வெளிப்படுத்தியுள்ளன. கல்வியிலிருந்து நிர்வாகம் வரை, சமூகத்தின் ஒவ்வொரு அடுக்கும் தொழில்நுட்பத்தின் விளைவால் மாற்றம் கண்டு முன்னேறியுள்ளது. குறிப்பாக, கல்வித்துறையில் ஏற்படுத்தியுள்ள தாக்கத்தை இந்தக் கட்டுரை ஆராய்கிறது.

தொழில்நுட்பம் என்றால் என்ன?

அறிவியல் சார்ந்த அறிவை நடைமுறை சார்ந்த பிரச்சனைகளைத் தீர்க்கப் பயன்படுத்துவதே தொழில்நுட்பம் ஆகும். இது கருவிகள், இயந்திரங்கள், முறைகள் மற்றும் செயல்முறைகளை உருவாக்குவதையும் உள்ளடக்கியது. பல நூற்றாண்டுகளாக தொழில்நுட்பம் நம் வாழ்வில் இணைந்துள்ளது. எனினும், சமீபத்திய சில தசாப்தங்களில் தான் இந்த நுட்பம் கல்வி உலகத்தில் ஆழமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியுள்ளது.

Making Classrooms Smarter

மாணவர்களுக்கான தொழில்நுட்பத்தின் நன்மைகள்

தனிப்பயனாக்கப்பட்ட கற்றல்: மாணவர்களின் தனிப்பட்ட திறன்கள், பலவீனங்கள், போக்குகளின் அடிப்படையில் கற்றல் அனுபவத்தை இயக்கும் திறன் தொழில்நுட்பத்துக்கு உண்டு. செயற்கை நுண்ணறிவு தளங்கள் ஒவ்வொரு மாணவருக்கேற்பவும் பயிற்சிகளை மாற்றியமைக்கின்றன. இதனால் வலுவான பாடப் புரிதலை விரைவாக அடைய வழிவகை செய்யப்படுகிறது.

சிறந்த ஆராய்ச்சி வாய்ப்புகள்: சில தலைப்புகளைப் புரிந்து கொள்ள இணைய ஆதாரங்களின் செல்வதை மாணவர்கள் அணுக இயலும். ஆய்விதழ்கள், வல்லுநர் பேச்சுக்கள், ஆவணங்கள் இணைய நூலகங்கள் மற்றும் தரவுத்தளங்கள் வழியாகக் கிடைக்கின்றன. இவை பாரம்பரிய பாடப்புத்தகங்களை வலுப்படுத்துகின்றன.

சக மாணவர்களுடன் திறம்பட ஒத்துழைத்தல்: ஆவணங்களை சம காலத்தில் மாணவர்களால் ஆன்லைனில் உருவாக்கவும் திருத்தவும் முடியும். குழு வேலை செய்யும் திறனுக்கு இது ஆதரவளித்து, தொலைதூரக் கல்விச் சூழ்நிலைகளிலும் ஒன்றிணைந்து பயில ஒரு களத்தை அமைத்துக் கொடுக்கிறது.

Making Classrooms Smarter

தொடர்ச்சியான கற்றல் வாய்ப்புகள்: MOOCகள் (Massively Open Online Courses) போன்ற ஆன்லைன் கல்வித்தளங்கள் பல்வேறு விதமான பாடத்திட்டங்களை, குறைந்த கட்டணத்திலோ அல்லது இலவசமாகவோ, உலகில் எங்கிருந்தும் கிடைக்கப் பெற்றுள்ளன. மாணவர்கள் தங்கள் ஆர்வங்களை விரிவுபடுத்த பலவித திறன்களைக் கற்றுக்கொள்ள இதுவும் வழி செய்கிறது.

அதிக ஊடாடும் தன்மை கொண்ட வகுப்பறை அனுபவம்

மல்டிமீடியா சார்ந்த விளக்கங்கள்: சிக்கலான கருத்துக்களை எளிதாகப் புரிந்துகொள்ள வீடியோக்கள், அனிமேஷன்கள் மற்றும் சிமுலேஷன்கள் மூலம், கற்பித்தல் அமைகிறது.

விர்ச்சுவல் ரியாலிட்டி (VR) மற்றும் ஆக்மென்ட் ரியாலிட்டி (AR) : VR மூலம், மாணவர்கள் வரலாற்று நிகழ்வுகளை மறுஉருவாக்கம் செய்து, மிக தொலைவில் அமைந்துள்ள இடங்களுக்கும் அருங்காட்சியகங்களுக்கும் பயணிக்கலாம். மாணவர்கள் பொருள்கள் மற்றும் அமைப்புகளுடன் ஊடாடவும், காரணகாரியங்களை ஆராயவும் உதவும் புதிய உலகத்திற்கு AR அழைத்துச்செல்கிறது.

கேமிஃபிகேஷன்: கற்றல் செயல்முறையை சுவாரஸ்யமானதாகவும் வேடிக்கையானதாகவும் ஆக்கும் படியாக விளையாட்டு உத்திகளை நுழைக்கலாம். மாணவர்கள் ஊக்கத்துடனும் ஈடுபாட்டுடனும் இருக்க இது ஒரு சிறந்த வழி.

Making Classrooms Smarter

"தொழில்நுட்பத்தின் மூலம் வகுப்பறைகள் திறன் மிக்கவையாகின்றன"

வகுப்பறைகளை உண்மையிலேயே மாற்றியமைக்கும் சக்தி தொழில்நுட்பத்திற்கு உண்டு.

திறமையான நிர்வாகம்: மாணவர் வருகைப் பதிவுகள், தரவரிசை போன்றவை மென்பொருட்கள் மூலமாகத் தானியங்கப்படுத்தப் படலாம். இதனால், அந்த ஆற்றலைக் கற்பித்தலில் ஆசிரியர்கள் முழுமையாகப் பயன்படுத்த இயலும்.

ஆழமான பகுப்பாய்வு: எந்தெந்தக் கருத்துக்களை மாணவர்கள் சரியாகப் புரிந்து கொண்டுள்ளனர்? எங்கெல்லாம் சிக்கல் நிலவுகிறது? போன்றவை குறித்து தரவு சார்ந்த நுண்ணறிவை இது கல்வியாளர்களுக்கு வழங்கி, அவர்கள் தங்கள் உத்திகளை அதற்கேற்ப சரிசெய்ய வழிவகுக்கிறது.

பெற்றோரின் ஈடுபாடு: மாணவர்களின் செயல்திறன், செய்திகள், இதர வகுப்பறை நிலவரங்கள் பெற்றோர் அன்றாடம் நிகழ் நேரத்தில் இணையத் தளம் அல்லது செயலிகள் மூலம் அறியும்படி செய்யலாம்.

Making Classrooms Smarter

சவால்களும் பரிந்துரைகளும்

தொழில்நுட்பம் ஈட்டித்தரும் பல நன்மைகள் இருந்தாலும் குறிப்பிடத்தக்க சவால்களும் உள்ளன.

டிஜிட்டல் வேறுபாடு: அனைத்து மாணவர்களுக்கும், வீட்டிலோ அல்லது பள்ளியிலோ, எல்லா நேரமும் நம்பகமான உயர்வேக இணைய வசதி இல்லாதிருக்கலாம். சக மாணவர்களுடன் ஒப்பிடுகையில் பாட ரீதியான பின்னடைவு எழாமல், பொருளாதார பின்னணியினால் இடையூறு இல்லாதிருக்க இதற்கு சமூக அளவில் உத்திகள் வகுக்க வேண்டும்.

தகவல் பாதுகாப்பு: குழந்தைகளின் தனியுரிமையையும் தரவுகளையும் பாதுகாக்க உறுதியான நடவடிக்கைகள் அவசியம்.

தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவதில் ஆசிரியர் நம்பிக்கை மற்றும் போதிய பயிற்சி: எல்லா ஆசிரியர்களும் உடனடியாகத் தொழில்நுட்பத்தில் எளிதாக இயங்கக்கூடியவர்கள் அல்ல. புதிய முறைகளுக்கு பயிற்சி அளிக்கப்படுவது அவசியம். ஆசிரியர்களும் தொழில்நுட்பத்தைக் கற்றுக்கொள்ள ஆர்வம் கட்டவேண்டும். புதிய நுணுக்கங்களை கற்பதன் மூலமாக புதிய நிலைக்கு ஏற்ப தன்னை உருவாக்கிக்கொள்ள முடியும்.

Making Classrooms Smarter

தொழில்நுட்பத்தினால் கவனச்சிதறல் :

சமூக ஊடகங்கள், கேம்கள் போன்ற அம்சங்கள் அவசியமற்ற திசை திருப்பல்களை இளம் உள்ளங்களுக்கு அளிக்கக் கூடும்.

தீர்வு :

வகுப்பறை சாதனங்களில் குறிப்பிட்ட ஆப்ஸ் மற்றும் இணையதளங்கள் மீது கட்டுப்பாடுகள் விதிப்பது வழிமுறை. மாணவர்களுக்கு டிஜிட்டல் குடியுரிமை குறித்தும் பொறுப்புள்ள முறையில் தொழில்நுட்பத்தினைப் பயன்படுத்துவது குறித்தும் வழிகாட்டிடல் அவசியம்.

ஆழமற்ற சிந்தனை:

அளவற்ற தகவல்கள் கைவசம் இருப்பதன் விளைவாக ஆழமான பகுப்பாய்வு மற்றும் விமர்சன சிந்தனைத் திறன்கள் மாணவர்களிடம் வளராமல் போகலாம்.

தீர்வு :

குழு அடிப்படையிலான அலசல்கள், விவாதங்கள், வாதப் பிரதிவாதங்கள், ஆராய்ச்சி அடிப்படையிலான பயிற்சிகள் ஆகியன வகுப்பறையில் முக்கிய அம்சங்களாக விளங்க வேண்டும்.

ஆசிரியரின் பங்கு:

தொழில்நுட்பம் வளர்ந்துவிட்ட பின்னணியிலும் மாணவர்- ஆசிரியர் இடையே நெருங்கிய தனிப்பட்ட நேரம் மிக முக்கியமானது. தனிப்பட்ட ஆலோசனை, மனரீதியான வழிகாட்டுதல் இவற்றுக்கு ஒரு மென்பொருளாலும் மாற்றாகிவிட இயலாது.

Making Classrooms Smarter

தீர்வு :

கலப்புப் பயிற்சியே (blended learning) சிறந்தது. இணைய வழிக் கற்றலை, மனித ஆசிரியரின் பாட போதனையுடன் நுட்பத்துடன் இணைப்பது அவசியம்.

தொழில்நுட்பம் ஓர் அதீத ஆற்றல் மிக்க கருவி. பல்வேறு முன்னேற்றங்களை அது கல்வி முறையில் அளித்தாலும் விதிகளுடன் கூடிய பொறுப்புள்ள அதன் பயன்பாடு நல்ல வழிமுறைகளும் அவசியம். ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள், பெற்றோர்கள் கைகோர்த்துத் தொழில்நுட்பத்தைச் சமூக வளர்ச்சிக்கான ஓர் இன்றியமையாத ஊக்கியாகப் பாவிக்கவேண்டும். எதிர்காலத் தலைமுறையினர் டிஜிட்டல் உலகின் பங்களிப்பாளர்களாகவும் விமர்சகர்களாகவும் திகழ இப்போதே அடித்தளம் அமைப்போம்.